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普通文章 江苏扬州:创新育人模 式培养拔尖人才 (江苏扬州,197)
普通文章 杭州笕桥:We-课堂:让学习在课堂上真正发生 (杭州笕桥,210)
普通文章 福建石狮:聚焦差异创特色,改革创新谋发展 (福建石狮,190)
普通文章 成都成飞:差异教学领航学校优质特色发展 (成都成飞,229)
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普通文章 全国差异教学研讨会教学案例-《反比例函数比例系数K的几何意义》 (qyjky,179)
普通文章 全国差异教学研讨会教学案例《意料之外、情理之中》 (qyjky,195)
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普通文章 课堂中的“节外生枝” (鞍山市千…,166)
普通文章 开放的空间,开放的习作 (鞍山市千…,165)
普通文章 4×100米接力 (鞍山市千…,170)
普通文章 课题 课堂 课程——与差异教学结缘的三重境界 (江苏省扬…,187)
普通文章 差异教育——让每一名学生的个性充分绽放 (辽宁省鞍…,175)
普通文章 时新时变,时变时新——扬州树人学校课改发展之路 (扬州树人…,189)
普通文章 初中高效课堂的探索—浙师大附属杭州笕桥实验中学”差异教学”模 (杭州笕桥…,172)


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