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凭差异立标重塑课堂形态,以改革创新驱动教育发展——全国差异教学研讨会石狮三中分会场       
凭差异立标重塑课堂形态,以改革创新驱动教育发展——全国差异教学研讨会石狮三中分会场
作者:石狮市第… 文章来源:本站原创 点击数:218 更新时间:2019-12-30 20:51:42

 差异盛会  

    

为落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面提高义务教育质量的意见》 文件精神,强化课堂主阵地作用,精准分析学情,重视差异化教学和个别化指导,提高课堂教学质量。1226日上午,由中国教育科学研究院差异教学项目组、石狮市教育局主办,中国教育科学研究院教育理论研究所支持的差异教学实验学校研讨会在石狮开幕,来自中国教科院、全国各实验校的负责人、老师等200多人参加共享差异教学的盛宴。  

    

参加开幕式的领导有中国教育科学研究院副院长于发友、清华大学原副校长谢维和教授、中国教科院合作发展处处长李晓忠、教育理论研究所所长吴安春、副所长姚宏杰、差异教学创始人华国栋教授、石狮市人民政府李斌副市长、石狮市教育局周拥护局长等。       

    

会上,石狮市人民政府李斌副市长致欢迎词,石狮市差异教学实验项目组组长、教师进修学校副校长黄雅芳作实验区差异项目工作汇报,差异教学创始人华国栋教授作《落实中央文件精神,推进差异教学改革》的报告,中国教育科学研究院于发友副院长作重要讲话。本次研讨会有教学观摩课、差异教学论文、经验交流、专家报告、现场参观考察等研讨形式。在两天的时间内,与会人员深入石狮差异教学实验校,观摩课堂教学展示,研讨交流。本次研讨会共设有石狮三中、银江华侨学校、石狮七中、石狮琼山中心小学、石狮鸿山小学等5个分会场。  

    

开幕式后,小学组到鸿山小学分会场研讨交流,中学组的与会人员100多人来到石狮三中分会场听课研讨。老师们参观了我校的校园环境,与会专家和老师对我校差异教育叙事、社团活动、课题研究、差异教学成果、实验课改历程等展板展示的学校风采纷纷表示赞赏。  

    

    

    

    

   

随后举行教学观摩课,我校初中物理老师郑东阳和高中数学老师李榕分别展示了《电阻的串联》《函数的单调性与导数》精彩的观摩课。评课会上,华国栋教授和杭州笕桥实验学校高琼校长分别对这两堂课进行了精准的点评,认为授课老师能够把学、思和行很好地结合起来,能始终引导学生进行科学探究和深度思考,体现了学科特色。同时注重从学生的实际基础出发,有效促进学生的差异发展,教学环节充分尊差异性,基础不一样的学生在课堂上能满足他们的学习需要,激发了学生的学习和探究的兴趣。  

    

     

    

    

26日下午,在第二分会场,与会代表200多人参加主题报告会,石狮三中陈泽生校长作了主题为《初心如磐,逐梦课改——石狮三中差异教学课堂改革项目》的汇报,报告全面介绍了石狮三中的办学规划、办学特色、差异教学课堂改革历程和做法、课堂改革成效,以及差异教学课堂改革的困境与困惑。  

    

    

主题报告会后,研讨会以“学生差异的测查分析、课堂中的差异教学、扬优补缺的辅导训练”为主题,分三个分会场进行,共有46位教师代表发言交流。  

第一分会场  

    

第一分会场围绕“学生差异的测查分析”主题,来自全国实验校的16位代表作了主题发言,燕学敏博士参加该主题的交流。杭州笕桥实验中学高琼校长分享了《We-课堂背景下初中科学差异测查与精准教学》,强调依托精准数据测查,阐释了以学定教、以评促教、以生施教、以研带教和以精择教的课堂架构模式;我校 蔡松林 老师的《以课堂实践为导向的学生差异测查分析》,从一般学习差异的测查、认知准备差异的测查、教学效果差异的测查三个维度进行交流;叶忠老师的《教学前测对实施差异教学几点思考》,从教学前测目的、对教学前测的理解、教学前测的内容设计和利用教学前测开展课堂教学四个方面阐述他的实践思考。此外扬州育才实验学校的沈莉、杭州笕桥实验中学的张艳、成都同辉学校的杨晓彬、天津61中的胡彦、杭州胜蓝实验小学的赵峥、山东威海市神道口中学的刘波、石狮市琼山中心小学的邱阿娥、辽宁鞍山市岫岩县岫光小学的曲凌云、沈阳沈河区南塔街小学的章洪颖、成都青羊区特殊教育学校的王海燕、辽宁鞍山市铁西区共同小学的王晓宏等老师也一一作了精彩的发言。  

    

    

    

    

    

   

    

    

    

    

    

   

第二分会场  

    

第二分会场探讨课堂中的差异教学,华国栋教授参加了第二分会场的交流研讨。有16位与会老师分享他们差异课堂实践的经验和做法,我校张道行副校长作了《差异理念下课堂形态的构建》交流,从我校对差异教学课堂的理解、差异教学课堂改革实践、差异教学课堂改革成效三个方面进行建构课堂形态。 谢仁荣老师作了《高中生物教学中学习兴趣差异性教学研究》发言,他们独到、有效的实践经验获得了与会老师的赞许。扬州中学教育集团树人学校的陈庚、辽宁鞍山经济开发区宁远镇小学中心校的李静、成都成飞中学的杨朝波、哈尔滨18中的李民、成都成飞中学的王静、沈阳十九中的孙宇、石狮市琼山小学的柯培清、大庆市大同区第56中学的丁兆德、杭州市景成实验学校的贾礼维等老师也在大会上作了主题交流发言。  

    

    

    

    

    

    

    

    

    

第三分会场

   

第三会场召开“扬优补缺的辅导训练”研讨交流会,14位老师作了主题交流分享。扬州中学教育集团树人学校的董爱华校长、成都市青羊区特殊教育学校的卞蓉、成都市石室中学(西区)的梅胤胜、成都实验学校的夏小喻、大庆大同区32中学的商艳侠、沈阳十九中的寇宇、成都万春小学的李玲愉、石狮市鸿山小学的邱凉凉等老师在会上分享了他们的观点和做法。此外我校 郑元河 老师作了《扬优补缺的辅导训练》的主题交流。  

    

    

    

    

    

    

    

 1227 下午,本次活动闭幕式在石狮银江华侨学校举行,闭幕式由三个分会场的主持人汇报本次研讨活动的情况。石狮市教育局蔡钰章副局长、华国栋教授分别致辞,燕学敏博士主持了闭幕式。本次会议突出问题导向,聚焦差异课堂提升质量的载体和路径,践行差异课堂新高标,进一步破解制约教育教学发展的点位,推进教育深层次的创新改革,全面展示了石狮市差异教学实验改革四年来取得的成果。  

    

   

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